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lunes, 6 de mayo de 2019

Saltamontes de verano

Apúntate a vivir la naturaleza en verano, en un ambiente respetuoso, sereno y afectuoso, para niños de 3 a 8 años. Tenemos grupos reducidos, con una ratio máxima de 1:6. Consulta horarios y condiciones en grupojuegosaltamontes@gmail.com 


                             Últimas plazas en la segunda quincena de julio!!!!



viernes, 15 de septiembre de 2017

Presentación de talleres de juego y desarrollo creativo en Saltamontes

El próximo sábado 23 de septiembre presentamos en Saltamontes nuevos talleres de juego y desarrollo creativo que vamos a desarrollar en Saltamontes durante el curso 2017-18, con la colaboración de Laramutz Studio. Habrá actividades de experimentación sensorial, de creación de juguetes, de diseño de instalaciones de juego, para familinas con niños de 3 a 12 años. Toda la información en el cartel adjunto y en la presentación. Podéis inscribiros en www.laramutz.com.




miércoles, 17 de mayo de 2017

SALTAMONTES INFANTIL CURSO 2017-2018


Queridas familias,

Ya hemos abierto el plazo de inscripciones para Saltamontes Curso 2017-2018.

Si estéis interesados poneros en contacto con nosotros en el correo: grupojuegosaltamontes@gmail.com y os enviaremos la documentación para hacer la inscripción.

La información podéis verla en Saltamontes Infantil 2017-2018.




miércoles, 23 de noviembre de 2016

Fiesta de Otoño cancelada

Lamentamos comunicar que por las nefastas previsiones meteorológicas, se cancela la Fiesta de Otoño de Saltamontes. ¡Os esperamos en primavera! Gracias por vuestro apoyo.

lunes, 25 de abril de 2016

Saltamontes de Verano 2016




Queridas familias,

Ya hemos abierto el periodo de reserva de plaza para Saltamontes de Verano.

Si estéis interesados poneros en contacto con nosotros en el correo: grupojuegosaltamontes@gmail.com y os enviaremos la documentación para hacer la reserva.


La información podéis verla en https://www.dropbox.com/s/49fsql6jqnx5c8a/diptico%20saltamontes%20de%20verano%202016.pdf?dl=0

PRIMERA QUINCENA COMPLETA!!!!

El periodo termina el 10 de junio.

Os esperamos!


domingo, 17 de abril de 2016

Taller Vivencial sobre Pedagogía del Bosque

Queridos amigos,

Os invitamos a participar en nuestro Taller vivencial sobre Pedagogía del bosque, los días 7 y 8 de mayo en el Bosque de Ulía, en Donosti.

lunes, 21 de marzo de 2016

2 Abril - Fiesta de Primavera Saltamontes

Ya estamos listos para celebrar nuestra Fiesta de Primavera, pasaremos una mañana entretenida al aire libre en nuestro jardín, y podréis conocer a nuestras acompañantes y a nuestras familias, además de disfrutar de los espectáculos Destineku y Pascual Bailongo. Habrá mercadillo, rifa de cesta ecológica, chill-out para bebés y ¡muy buen ambiente!

Tenéis todos los detalles en el cartel.
 

jueves, 15 de enero de 2015

¿Existe un sólo modelo de educación al aire libre?


En estos tiempos que corren se incide mucho sobre la importancia entre la educación infantil y el contacto con la naturaleza. Se empieza a hablar tímidamente de pedagogía del bosque o pedagogía del aire libre, en clara alusión a las corrientes germana (Waldpädagogik) o escandinava (Utomhuspedagogik), respectivamente. Muchos son los maestros que están acercando a los niños a la naturaleza, bien saliendo con más frecuencia al aire libre, bien introduciéndola en el aula mediante el cultivo de huertos, el cuidado de animales, la propuesta de experimentos, etc.. Más raros son los proyectos que, como Saltamontes, ofrecen un contacto integral con la naturaleza, en los que ésta es de hecho el espacio de referencia de los niños. Asunto que conlleva de por sí retos muy importantes, pero que no son objeto de esta contribución y que por ello dejaré de momento al margen. Pero la cuestión no acaba ahí. La simple permanencia en la naturaleza o el uso de materiales que ofrece la misma, no pasaría de ser una “didáctica del aire libre”, que desde tiempo ha se viene aplicando en el ámbito informal de los campamentos o los grupos scout, por ejemplo. La naturaleza, en esos casos, sería un escenario o una herramienta; diferentes a los convencionales, sí, pero con un objetivo ulterior afín al statu quo. En la pedagogía al aire libre sensu stricto, la naturaleza constituye un elemento esencial en la educación, siendo protagonista y no sólo coadyuvante o catalizador del aprendizaje diario de los niños. Dentro de ella, cabe distinguir diversas corrientes. La más habitual nos enseña a tratar con respeto a la naturaleza, a gestionarla con inteligencia y a apreciarla con afecto. El ser humano adquiere la condición de gestor, de responsable del devenir de lo natural, desde una perspectiva antropocentrista y con un trasfondo ético humanista, diríase incluso paleocristiano. Un paso más allá va la corriente que bebe de la llamada Friluftsliv escandinava, con la que nos identificamos en Saltamontes. Este paradigma filosófico, fuertemente enraizado en las sociedades nórdicas, y cercano al movimiento de la ecología profunda (deep ecology) que llegó desde EEUU hace algunas décadas, pone al hombre en términos de igualdad con la naturaleza. El ser humano forma parte de la misma y debe actuar con respeto hacia ella no sólo por una (auto-)imposición moral, sino porque ello significa lisa y llanamente respetarse a sí mismo. Se trata de un compromiso con nuestra propia existencia que hunde sus raíces en nuestra doble condición de ser vivo e inteligente. Si yo mismo soy naturaleza, cómo he de tratarla entonces…. Los niños que reciben educación en estos valores viven la naturaleza con plenitud y con integridad porque ha pasado a formar parte de ellos. Son una misma cosa y por tanto no llegan siquiera a cuestionarse qué o cómo deben actuar frente a ella. Así, como se puede ver, hay muchas formas de educar al aire libre. Todas ellas válidas, pero con unas diferencias que es esencial saber distinguir.

Katia Hueso
Cofundadora del proyecto Saltamontes y docente universitario en sostenibilidad, medio ambiente y educación al aire libre

viernes, 2 de diciembre de 2011

Otoño en el Territorio Saltamontes


Queridos amigos,

Con estas imágenes os invitamos a disfrutar de la magia del otoño. ¡Ojalá os inspiren tanto como lo hacen con nosotros!

martes, 1 de noviembre de 2011

Los Saltamontes bajo la lluvia


Una de las preguntas que nos hace todo el mundo cuando explicamos la filosofía del Grupo Saltamontes es "¿y cuando hace mal tiempo?". "Pues no pasa nada, salimos igual" es la respuesta habitual. Al fin lo hemos podido poner en práctica, pues hasta la semana pasada no empezaron las lluvias, y hemos visto cómo nuestros intrépidos saltamontes disfrutaban saltando en los charcos, construyendo presas y canales, jugando a cocinar... Bien equipados y asegurándonos de que no se mojan, les dejamos experimentar el agua y el frío con todos sus sentidos: no en vano el agua y el barro abren un inmenso abanico de posibilidades de exploración y manipulación. Además, con tan sólo un día de tiempo lluvioso el paisaje ya cambió sustancialmente: reverdeció el musgo en las rocas, los líquenes parecieron florecer y el suelo se oscureció, haciendo más visibles las huellas de los animales que frecuentan la zona. Claramente, a estos niños no hay que explicarles la importancia de ahorrar agua: ¡lo viven en directo!